Τα Σκόπια προχωρούν στην απόσυρση σχολικών εγχειριδίων, αφήνοντας εκτός των δημοσιευμένων αποφάσεων το βιβλίο της ΣΤ΄ Δημοτικού που περιλαμβάνει τις επίμαχες αναφορές στη Μακεδονία. Η εξέλιξη αυτή επαναφέρει στο προσκήνιο το ζήτημα των αλυτρωτικών διατυπώσεων στην εκπαίδευση της γειτονικής χώρας και τις διπλωματικές ενέργειες της ελληνικής κυβέρνησης για τη διόρθωσή τους.
Ο βουλευτής Λαρίσης της ΝΙΚΗΣ, Γεώργιος Ρούντας, επανέρχεται με νέα Επίκαιρη Ερώτηση προς τον Υπουργό Εξωτερικών, Γιώργο Γεραπετρίτη, στις 20 Οκτωβρίου 2026, ζητώντας συγκεκριμένες απαντήσεις για τη στάση της κυβέρνησης μετά τις τελευταίες αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας των Σκοπίων.
Πρόκειται για τη συνέχεια της κοινοβουλευτικής παρέμβασής του στις 30 Σεπτεμβρίου 2026, όταν παρουσίασε στην Ολομέλεια της Βουλής το επίμαχο σχολικό εγχειρίδιο, το οποίο εγκρίθηκε το 2023, επισημαίνοντας αναφορές που συνδέουν τη Μακεδονία με ιστορικές και εθνικές διεκδικήσεις.
Στο συγκεκριμένο βιβλίο, σύμφωνα με όσα είχε παρουσιάσει ο βουλευτής, περιλαμβάνονται διατυπώσεις για την «Πιρινική Μακεδονία», αναφορές στην «πατρίδα Μακεδονία» και παρουσίαση του Μεγάλου Αλεξάνδρου ως «Αλέξανδρου του Μακεδόνα», χωρίς την ιστορική διάκριση που προβλέπεται στη Συμφωνία των Πρεσπών μεταξύ της αρχαίας μακεδονικής κληρονομιάς και της σύγχρονης ταυτότητας της γειτονικής χώρας.
Κατά την προηγούμενη συζήτηση, η Υφυπουργός Εξωτερικών, Αλεξάνδρα Παπαδοπούλου, αναγνώρισε ότι η ελληνική πλευρά ζητά την αφαίρεση αναθεωρητικών και αλυτρωτικών διατυπώσεων από τα σχολικά βιβλία των Σκοπίων. Η ίδια επισήμανε ότι η χρήση λανθασμένης ορολογίας παραβιάζει τις προβλέψεις της Συμφωνίας των Πρεσπών και το Σύνταγμα της γειτονικής χώρας.
Η τοποθέτηση αυτή δημιουργούσε την προσδοκία συγκεκριμένων ενεργειών από την ελληνική διπλωματία. Οι εξελίξεις που ακολούθησαν διατηρούν ανοιχτό το ζήτημα της συμμόρφωσης των Σκοπίων, καθώς το επίμαχο σχολικό εγχειρίδιο εξακολουθεί να απουσιάζει από τις δημοσιευμένες αποφάσεις απόσυρσης.
Στη νέα Επίκαιρη Ερώτησή του, ο Γεώργιος Ρούντας επισημαίνει ότι στις 2 Οκτωβρίου 2026, δύο ημέρες μετά τη συζήτηση στην ελληνική Βουλή, το Υπουργείο Παιδείας των Σκοπίων δήλωσε ότι δεν πρόκειται να αντιδράσει επί του συγκεκριμένου ζητήματος.
Στη συνέχεια, στις 13 και 16 Οκτωβρίου, η αρμόδια Παιδαγωγική Υπηρεσία της γειτονικής χώρας δημοσίευσε αποφάσεις απόσυρσης σχολικών εγχειριδίων. Οι αποφάσεις της 13ης Οκτωβρίου αφορούν βιβλία της Α΄, Β΄, Δ΄ και Ε΄ Δημοτικού, ενώ εκείνες της 16ης Οκτωβρίου περιλαμβάνουν άλλες τάξεις της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Το βιβλίο της ΣΤ΄ Δημοτικού του 2023, που βρίσκεται στο επίκεντρο της ελληνικής κοινοβουλευτικής παρέμβασης, απουσιάζει από τις συγκεκριμένες αποφάσεις. Παράλληλα, οι αποσύρσεις της 13ης Οκτωβρίου προβλέπεται να εφαρμοστούν από το σχολικό έτος 2027–2028, γεγονός που διατηρεί τα υπό απόσυρση βιβλία σε χρήση κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά.
Τα δημοσιευμένα στοιχεία προσφέρουν πλέον στον βουλευτή της ΝΙΚΗΣ συγκεκριμένη βάση για να επανέλθει στο Υπουργείο Εξωτερικών. Οι σκοπιανές εκπαιδευτικές αρχές προχωρούν σε αλλαγές του σχολικού υλικού, ενώ για το βιβλίο που έχει τεθεί υπό αμφισβήτηση από την ελληνική πλευρά παραμένει άγνωστο εάν έχει αποφασιστεί οποιαδήποτε διόρθωση.
Με τη νέα κοινοβουλευτική του παρέμβαση, ο Γεώργιος Ρούντας ζητά από τον Γιώργο Γεραπετρίτη να γνωστοποιήσει ποιες ακριβώς διπλωματικές ενέργειες πραγματοποιήθηκαν μετά τη δημόσια τοποθέτηση του σκοπιανού Υπουργείου Παιδείας και ποια επίσημη απάντηση έλαβε η ελληνική κυβέρνηση.
Ο βουλευτής της ΝΙΚΗΣ θέτει επίσης ζήτημα συγκεκριμένου και δεσμευτικού χρονοδιαγράμματος για τη διόρθωση ή την απόσυρση του εγχειριδίου της ΣΤ΄ Δημοτικού, ζητώντας να αποσαφηνιστούν οι επόμενες ενέργειες της Αθήνας σε περίπτωση που οι αρχές της γειτονικής χώρας δεν συμμορφωθούν.
Η νέα παρέμβαση του Γεωργίου Ρούντα μεταφέρει πλέον το βάρος στις συγκεκριμένες ενέργειες της ελληνικής διπλωματίας και στο αποτέλεσμα των επαφών με τα Σκόπια. Η κυβέρνηση καλείται να παρουσιάσει τι έχει πράξει μετά τις 30 Σεπτεμβρίου, ποιες δεσμεύσεις έχει εξασφαλίσει και πώς προτίθεται να χειριστεί τη συνέχιση της χρήσης του επίμαχου εγχειριδίου.
Με τις αποφάσεις απόσυρσης άλλων σχολικών βιβλίων να έχουν ήδη δημοσιευθεί, ο Υπουργός Εξωτερικών καλείται να εξηγήσει γιατί παραμένει άλυτο το συγκεκριμένο ζήτημα και ποιες πρωτοβουλίες θα αναλάβει για την αντιμετώπισή του.
Loading Viewer...