Με Ερώτηση σε συνδυασμό με Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων, η βουλευτής Β1 Βορείου Τομέα Αθηνών της ΝΙΚΗΣ, Ασπασία Κουρουπάκη, θέτει την κυβέρνηση ενώπιον των ευθυνών της για τις συνέπειες του νόμου 5089/2024 στο πεδίο της υιοθεσίας και της γονεϊκότητας.
Αφορμή αποτελεί η υπ’ αριθμ. 143/2026 απόφαση του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών, η οποία, σύμφωνα με δημοσιεύματα, ενέκρινε την υιοθεσία ανήλικων δίδυμων παιδιών από γυναίκα παντρεμένη με τη βιολογική τους μητέρα. Η υπόθεση αυτή αποκαλύπτει με τρόπο πλέον χειροπιαστό την πραγματική έκταση του νομοθετικού πλαισίου που ψήφισε η κυβέρνηση και τις συνέπειες που αυτό παράγει μέσα στα δικαστήρια, στις κοινωνικές υπηρεσίες και στη ζωή των παιδιών.
Η κυβέρνηση οφείλει να εξηγήσει με ποια επιστημονικά δεδομένα, με ποιες μελέτες επιπτώσεων, με ποιες κοινωνικές εγγυήσεις και με ποια κριτήρια προστασίας των ανηλίκων προχώρησε σε μια τόσο βαθιά αλλαγή στο οικογενειακό δίκαιο.
Η κ. Κουρουπάκη ζητά απαντήσεις για το αν υπήρξε πριν από την ψήφιση του νόμου ειδική αξιολόγηση των συνεπειών του στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, στη λειτουργία των κοινωνικών υπηρεσιών και στο σύστημα υιοθεσιών της χώρας. Ζητά επίσης να δοθούν στοιχεία για το πόσες αιτήσεις υιοθεσίας ή αναγνώρισης γονεϊκής σχέσης από ομόφυλα ζευγάρια έχουν κατατεθεί από την έναρξη ισχύος του νόμου και πόσες έχουν γίνει δεκτές.
Στο επίκεντρο της παρέμβασης βρίσκεται το βέλτιστο συμφέρον του παιδιού, το οποίο δεν μπορεί να μετατρέπεται σε τυπική επίκληση μέσα σε μια μηχανική εφαρμογή νόμου. Απαιτείται αυξημένη προστασία, τεκμηριωμένη κρίση, διαφανή κριτήρια, ουσιαστικός έλεγχος των κοινωνικών υπηρεσιών και σαφείς εγγυήσεις ότι κάθε απόφαση υπηρετεί πρωτίστως την ανάγκη του ανηλίκου.
Η βουλευτής της ΝΙΚΗΣ ζητά να κατατεθούν στη Βουλή οι εγκύκλιοι, οι οδηγίες, οι διοικητικές πράξεις και όλα τα στοιχεία που αφορούν την εφαρμογή του νόμου 5089/2024. Η κυβέρνηση ψήφισε το πλαίσιο και τώρα οφείλει να απαντήσει στην ελληνική κοινωνία τι ακριβώς δημιούργησε, πώς το παρακολουθεί και πώς προστατεύει τα παιδιά.
Loading Viewer...

