Ο βουλευτής Αχαΐας της ΝΙΚΗΣ, Σπύρος Τσιρώνης, κατέθεσε Αναφορά προς την Υπουργό Παιδείας ζητώντας την άμεση ανάκληση των συγχωνεύσεων στην Α΄ και τη Γ΄ τάξη του 14ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου, μετά τις έντονες αντιδράσεις γονέων και μαθητών που σημάδεψαν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Η απόφαση έχει προκαλέσει σοβαρή αναστάτωση στη σχολική κοινότητα, καθώς οδηγεί σε τμήματα έως και 25 μαθητών. Οι γονείς επισημαίνουν ότι οι συνθήκες αυτές δυσχεραίνουν τη διδασκαλία, περιορίζουν τη δυνατότητα ουσιαστικής στήριξης κάθε παιδιού και επιβαρύνουν την καθημερινή λειτουργία της τάξης, ιδιαίτερα στις πρώτες βαθμίδες του Δημοτικού.
Η αντίδραση κορυφώθηκε στις 11 Σεπτεμβρίου. Ο αγιασμός δεν πραγματοποιήθηκε, καθώς γονείς και μαθητές παρέμειναν έξω από τη σχολική μονάδα και στη συνέχεια κατευθύνθηκαν με πορεία προς τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, ζητώντας να ανακληθεί η απόφαση. Στη διάρκεια της κινητοποίησης αποκλείστηκε προσωρινά η είσοδος της υπηρεσίας, ενώ βασικό αίτημα παρέμεινε η διατήρηση των τμημάτων όπως είχαν αρχικά διαμορφωθεί.
Τα διαθέσιμα στοιχεία δείχνουν το μέγεθος της αλλαγής. Σύμφωνα με την ΕΡΤ, η Α΄ τάξη αριθμεί 29 μαθητές και η Γ΄ 28, ενώ ο νέος σχεδιασμός συνδέεται και με μετακινήσεις μαθητών προς άλλες σχολικές μονάδες. Οι γονείς έχουν ήδη απευθυνθεί στο Υπουργείο Παιδείας, υποστηρίζοντας ότι στο σχολικό συγκρότημα υπάρχουν αίθουσες και εκπαιδευτικό προσωπικό που επιτρέπουν τη λειτουργία περισσότερων τμημάτων.
Από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έχει γνωστοποιηθεί ότι το Υπουργείο έχει ενημερωθεί και αναμένονται οι αποφάσεις του, ενώ η υπηρεσία δηλώνει ότι εφαρμόζει το ισχύον πλαίσιο και δεν μπορεί να προχωρήσει μόνη της σε ανάκληση της απόφασης.
Με την κοινοβουλευτική του παρέμβαση, ο Σπύρος Τσιρώνης ζητά από την Υπουργό να εξετάσει άμεσα το αίτημα και να ενημερώσει τη Βουλή για τις σχετικές ενέργειες. Στην Αναφορά τίθεται ως κεντρικό ζήτημα η διασφάλιση των κατάλληλων συνθηκών διδασκαλίας και της εύρυθμης λειτουργίας του σχολείου, με επανεξέταση της απόφασης βάσει των πραγματικών δεδομένων της σχολικής μονάδας.
Το αίτημα που μεταφέρεται στη Βουλή είναι συγκεκριμένο: να ανακληθούν οι συγχωνεύσεις της Α΄ και της Γ΄ τάξης και να διατηρηθούν τα τμήματα όπως λειτουργούσαν, ώστε οι αποφάσεις για τη στελέχωση και τη λειτουργικότητα του σχολείου να λαμβάνουν υπόψη τις παιδαγωγικές ανάγκες και το πραγματικό μαθητικό δυναμικό.
Loading Viewer...