Τη σοβαρή υποστελέχωση του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Νάξου αναδεικνύει με Αναφορά της η βουλευτής Β1΄ Βορείου Τομέα Αθηνών της ΝΙΚΗΣ, Ασπασία Κουρουπάκη, ζητώντας από τα συναρμόδια Υπουργεία Παιδείας και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών να προχωρήσουν άμεσα στην κάλυψη των λειτουργικών κενών που επηρεάζουν καθημερινά τη φοίτηση και την υποστήριξη των μαθητών.
Η κοινοβουλευτική παρέμβαση βασίζεται στο κοινό αίτημα της 25ης Σεπτεμβρίου 2026 των γονέων, των κηδεμόνων και της σχολικής κοινότητας, οι οποίοι περιγράφουν μία σχολική μονάδα με 14 μαθητές και μαθήτριες με σύνθετες εκπαιδευτικές, επικοινωνιακές, ψυχοκοινωνικές, κινητικές και υποστηρικτικές ανάγκες, χωρίς το απαιτούμενο προσωπικό για την πλήρη κάλυψή τους.
Η εικόνα που καταγράφεται είναι ιδιαίτερα σοβαρή. Για το σύνολο των μαθητών παρέχονται μόλις 15 ώρες λογοθεραπείας και 15 ώρες ψυχολογικής υποστήριξης εβδομαδιαίως, ενώ σε ολόκληρο το σχολείο υπηρετεί ένα μόνο μέλος Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.
Την ίδια στιγμή, στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Νάξου δεν υπηρετεί εργοθεραπευτής, φυσιοθεραπευτής ή κοινωνικός λειτουργός, παρότι πρόκειται για ειδικότητες κρίσιμες για παιδιά που χρειάζονται καθημερινή και πολυεπίπεδη υποστήριξη.
Οι ανάγκες των μαθητών αφορούν ακόμη τη μετακίνηση, την αυτοεξυπηρέτηση, τη σίτιση, την προσαρμογή στο σχολικό περιβάλλον, τη συμμετοχή στα διαλείμματα και συνολικά την ασφαλή παρουσία τους στο σχολείο. Η περιορισμένη στελέχωση μεταφέρει τεράστιο βάρος στο υπάρχον προσωπικό και δημιουργεί σοβαρή ανασφάλεια στις οικογένειες.
Χαρακτηριστική είναι η καταγγελία ότι ορισμένοι γονείς αναγκάζονται να πληρώνουν ιδιώτη ειδικό βοηθό ακόμη και κατά τη διάρκεια της φοίτησης του παιδιού τους, προκειμένου να αισθάνονται ότι οι αυξημένες ανάγκες του μπορούν να καλυφθούν επαρκώς.
Η κατάσταση αυτή αποτυπώνει ένα κρίσιμο πρόβλημα για τη δημόσια ειδική αγωγή, καθώς η πρόσβαση ενός παιδιού στην απαιτούμενη υποστήριξη καταλήγει σε ορισμένες περιπτώσεις να συνδέεται με την οικονομική δυνατότητα της οικογένειας να χρηματοδοτήσει πρόσθετη ιδιωτική βοήθεια.
Η Ασπασία Κουρουπάκη ζητά να αποσαφηνιστεί πλήρως τι συνέβη κατά την Α΄ φάση προσλήψεων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, κατά την οποία ανακοινώθηκαν συνολικά 6.786 προσλήψεις ΕΕΠ και ΕΒΠ, με 1.647 από αυτές να αφορούν Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης.
Παράλληλα, σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται η Αναφορά, 108 θέσεις παρέμειναν ακάλυπτες λόγω έλλειψης υποψηφίων, γεγονός που καθιστά αναγκαίο να διευκρινιστεί εάν και ποια κενά του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Νάξου είχαν δηλωθεί εγκαίρως, ποια εγκρίθηκαν και για ποια τελικά δεν πραγματοποιήθηκε πρόσληψη ή ανάληψη υπηρεσίας.
Η πίεση αυξάνεται ενόψει της Β΄ φάσης προσλήψεων αναπληρωτών, για την οποία έχει ανακοινωθεί η πρόσληψη περίπου 6.500 εκπαιδευτικών και μελών προσωπικού. Οι γονείς ζητούν η Νάξος να μη μείνει ξανά με τα ίδια κενά και η σχολική μονάδα να ενισχυθεί με βάση τις πραγματικές ανάγκες των παιδιών.
Στο επίκεντρο βρίσκεται η κάλυψη θέσεων σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό, εργοθεραπεία, φυσιοθεραπεία και κοινωνική εργασία, καθώς και η αύξηση των διαθέσιμων ωρών λογοθεραπείας και ψυχολογικής υποστήριξης.
Η σχολική κοινότητα επισημαίνει ότι το υπάρχον προσωπικό καταβάλλει καθημερινά μεγάλη προσπάθεια για να κρατήσει τη μονάδα λειτουργική, με τις ανάγκες όμως να υπερβαίνουν τις δυνατότητες ενός τόσο περιορισμένου αριθμού εργαζομένων.
Για ένα Ειδικό Δημοτικό Σχολείο, η επαρκής στελέχωση συνδέεται άμεσα με την ασφάλεια των μαθητών, την καθημερινή φροντίδα, την εκπαιδευτική τους πρόοδο και την πρόσβασή τους στις απαιτούμενες θεραπευτικές και υποστηρικτικές υπηρεσίες.
Η Ασπασία Κουρουπάκη ζητά συγκεκριμένα στοιχεία για τα λειτουργικά κενά που δηλώθηκαν, εγκρίθηκαν και δόθηκαν προς κάλυψη κατά την Α΄ φάση, καθώς και για εκείνα που παρέμειναν ακάλυπτα και τους λόγους για τους οποίους δεν καλύφθηκαν.
Ζητά επίσης πλήρη ενημέρωση για τις θέσεις που έχουν δηλωθεί και εγκριθεί για τη Β΄ φάση, ανά ειδικότητα και αριθμό ωρών, καθώς και για τις άμεσες ενέργειες που σχεδιάζει το Υπουργείο Παιδείας ώστε να εξασφαλιστεί η ασφαλής και εύρυθμη λειτουργία του σχολείου.
Το αίτημα των οικογενειών είναι σαφές, κανένα παιδί στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Νάξου να μη στερείται την υποστήριξη που χρειάζεται εξαιτίας της υποστελέχωσης και καμία οικογένεια να μη φορτώνεται με ιδιωτικό κόστος για υπηρεσίες που συνδέονται με την ασφαλή και ισότιμη φοίτηση του παιδιού της στη δημόσια εκπαίδευση.
Loading Viewer...