Την ουσιαστική αξιοποίηση του εξοπλισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που έχει ήδη διατεθεί στα σχολεία ζητά με Αναφορά του προς την Υπουργό Παιδείας ο βουλευτής Επικρατείας της ΝΙΚΗΣ Αθανάσιος Ρακοβαλής, καταθέτοντας στη Βουλή το Δελτίο Τύπου του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πληροφορικής.
Ο ΠΑ.Σ.Ε.Π. καταγγέλλει ότι Σετ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής παραμένουν σε σημαντικό βαθμό αναξιοποίητα, την ώρα που οι εκπαιδευτικοί ΠΕ86 Πληροφορικής, οι οποίοι διαθέτουν σχετικό επιστημονικό και τεχνολογικό υπόβαθρο, δεν έχουν κατοχυρωμένο θεσμικό ρόλο στην Εκπαιδευτική Ρομποτική και η σχετική διδασκαλία δεν αποτελεί πρώτη ανάθεση του κλάδου.
Η Αναφορά αναδεικνύει το πρόβλημα μιας δημόσιας επένδυσης σε σύγχρονο τεχνολογικό εξοπλισμό που δεν φτάνει συστηματικά στους μαθητές. Σύμφωνα με τον Σύλλογο, η Ρομποτική συχνά δεν επιλέγεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, με αποτέλεσμα ο διαθέσιμος εξοπλισμός να μην εντάσσεται οργανωμένα στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία.
Ο Αθανάσιος Ρακοβαλής ζητά την άμεση θεσμική κατοχύρωση των εκπαιδευτικών ΠΕ86, με καθιέρωση της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής ως πρώτης ανάθεσης του κλάδου, καθώς και συγκεκριμένο σχεδιασμό για τη συστηματική χρήση των Σετ που βρίσκονται ήδη στις σχολικές μονάδες.
Παράλληλα, ζητά την ενίσχυση της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής μέσα στις τάξεις, ώστε ο εξοπλισμός που έχει αποκτηθεί με δημόσιους πόρους να χρησιμοποιείται στην πράξη και οι μαθητές να αποκτούν πραγματική επαφή με τις σύγχρονες τεχνολογίες.
Με την Αναφορά κατατίθεται αυτούσιο το Δελτίο Τύπου του ΠΑ.Σ.Ε.Π., ο οποίος θέτει προς το Υπουργείο ένα σαφές αίτημα: τα Σετ Ρομποτικής να αξιοποιηθούν στα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί ΠΕ86 να αποκτήσουν τον θεσμικό ρόλο που ζητούν στην Εκπαιδευτική Ρομποτική.
Loading Viewer...